Programa del curso

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Planeación revisada

Como tercera evidencia se realizo una planeación de la materia de español la cual se relaciono con la materia de Ciencias naturales, Con esta evidencia tuvimos la oportunidad de irnos familiarizando con las estrategias didácticas, los trabajos por proyectos, el uso apropiado de las actividades permanentes y las formas de evaluar.

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Video del reportaje

Como evidencia de la unidad número dos se realizo un vídeo, el cual fue el resultado de una investigación realizada en una de las practicas escolares , se visito la escuela primaria "Cultura y progreso" de la cual obtuvimos valiosa información para la elaboración de nuestro vídeo, esta evidencia nos permitió generar ideas y estructurar el conocimiento,dar coherencia y cohesión al discurso, ya que el vídeo se presento a un publico ajeno a nuestra clase y una de las finalidades de este fue que ellos pudieran tener una idea clara del contenido del vídeo.

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Guia del examen

En la unidad numero 1, se realizo una guía de examen la cual contenía preguntas de todos los temas vistos en la unidad.
Los temas que se abordaron en clases nos fueron de utilidad para poder conocer los diferentes usos del lenguaje los cuales permiten al hablante la comunicación oral y escrita, la representación la interpretación y comprensión de la realidad. Una de las finalidades de impartir la asignatura de español a los niños, es que esta les permite desarrollar competencias comunicativas que les permitirá expresar pensamientos,emociones ,vivencias y opiniones la importancia de socializar,dialogar y resolver los conflictos.


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